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红梅公园交谊舞_红梅公园交谊舞广场哪个门进较近
zmhk 2024-05-25 人已围观
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2.小学生作文我的妹妹250个字
3.妹妹学写字写作文
4.联欢会主持词
目中有人才有路心中有爱才有度经典美文
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目中有人才有路心中有爱才有度经典美文1有人用“不食人间烟火”来形容女子,出尘,脱俗,凡心洗尽,纤尘不染。但我却觉得她遥远,孤清,是远在云端的一朵停云,是栖在藕叶上的一滴清露,与人疏离,而隔阂,不似人间客。
《石头记》里曹老先生给妙玉的评是“太高人愈妒,过洁世同嫌”,一语成谶。李纨见栊翠庵的红梅开得有趣,又可厌妙玉为人,于是罚了宝玉去访栊翠庵,乞红梅赋诗,“入世冷挑红雪去,离尘香割紫云来。槎枒谁惜诗肩瘦,衣上尤沾佛院苔”,诗意禅静。
佛院苔痕渐深,门庭枯寂少有人来。那女子生性清冷、孤傲,身上没有一点烟火气息,她如同一株雪水诗化的寒梅,兀自开着,兀自芬芳,俯看纷纭世相,才知自己与这烟火世间格格不入。
也多想经书古佛,青灯看老。奈何尘缘未了,终究逃不过一个“情”字,一世清修,终是敌不过心魔。想来亦是痴人一个,可怜可叹!
也许,染一点烟火味的女子,会比较可爱吧?
像张爱玲,“见了他,她变得很低很低,低到尘埃里。但她心里是欢喜的,从尘埃里开出花来”,又委婉含蓄,又直白明了,那尘埃里的花,是有寻常颜色,寻常气味,与寻常模样儿。
那个人,读到这一句的时候,心里也是喜欢的吧?她会为他低到尘埃里,自然也会为他洗手作羹汤。
洗手作羹汤,这一句极有烟火味,想想都觉得温暖。一个女人,甘愿囿于厨房,也乐意用心烹调生活,她的美,在于不自知,在于不张扬,在于一粥一饭只为一个人。
山河岁月,今生今世。
胡兰成与张爱玲的结婚帖上书,“愿使岁月静好,现世安稳”,平凡生活,简单愿望,原来也是可遇而不可求,如此,爱的时候只管爱着,有酒,有菜,有烟火,就能过日子。
也爱三毛。坚韧、质朴的女子,向往简单和平淡,“一间农舍,几畦菜园”,“喜欢做手工,慢慢细细的做,给人一份岁月悠长,漫无止境的安全和稳当”,最重要的是,身边坐着她爱的人。
三毛在沙漠开中国饭店,有一次做了粉丝煮鸡汤,欢欢喜喜挑起一根粉丝,告诉荷西,“这个啊,是春天下的第一场雨,下在高山上,被一根一根冻住了,山胞扎好了背到山下来一束一束卖了换米酒喝,不容易买到哦!”
不由得被她逗乐。这个女子,实在有趣,春雨换米酒,说得好像真有那么一回事,又诗意,又烟火,温暖着心情,温润着日子。荷西是幸福的。
再读雪小禅,“早晨的春光。光线美极了。煮老白茶,加了枣,一屋子枣香和茶香”。烟火味,一旦染了茶香,便觉得清宁,有禅意,素清清的,浅盈盈的,淡然,幽静。仿佛,在茶香里安放一颗纯朴之心,人便不会老。
风从窗口吹进来,茶烟散了,很轻,很淡,人在屋子里,读书,写字,插花,或者做针线活,听得老式挂钟滴答滴答轻响,闲静,清喜。
如此情致,不知可抵几年的尘梦呢?
爱着的女子,她们活得很真,心怀喜意过日子,且善于煮字疗饥,就连她们的文字,亦有淡淡的烟火味。这烟火气息的一丝一缕,萦绕在字里行间,有如“余音绕梁”,经得起时间的淘洗,亦经得起岁月的打磨,愈是磨洗,愈是温雅沉香。读着这章章节节的人,只觉得宁静欢愉,并不会生厌。
有生之年,不如做个烟火女子吧,得失淡然,宠辱不惊。
偏安于江南以南,有一个长满花草的庭院,有一个爱的人,而你,愿为他洗手作羹汤,言笑,低眉,淘米,煮饭,择菜,煲汤……如此温暖,此生足矣。
作者:秦淮桑
目中有人才有路心中有爱才有度经典美文2生命之于人,重要到无以复加的地步。猪与人一样,同属动物类。这个畜牲只知道吃,喂饱肚子之后憨睡是活着的主要内容,没见过哪头猪在思考生命的长短及价值。生命之长短,人是相当重视的,邻居老唐头每每看见我都要打招呼,我便夸他“你老这精神头真足啊”。他很高兴,口齿不清地告诉我他还能再活十年。其实,他已经八十好几了,没人扶着都站不起来,仍旧看重自己的生命,对他而言,只要别人知道他还活着就足够了。而我却认为,这样活着已毫无意义,没有一点含金量。
我们一出生就在每天接近死亡,重要的是珍惜生命的过程,为这个世界增添光彩。
死神已光顾几次,每每又黯然而去,我可以坐桌前写这些胡思乱想的东西。
桌上的台历剩下不多了,中秋已过,一年的时光在不知不觉中没了一大半,细细想来,竟没有什么事情能在脑海里扎下根,即便有那么一、二件能记起来的,也只是凤毛麟角,因因果果难以说得清楚,仿佛一切都是过眼云烟。生命就是时间,不管你记住什么或者记不住什么,终归要向前迈步的。不管怎么说,又要长一岁了。
大约30年前,因为工作关系,我相识几位报纸排版女工。她们30左右岁的年纪,大多是年轻的母亲,天天与铅字、油墨和报纸水样相伴。辛未年春节期间,她们几乎都做了一件新棉袄,大红棉袄面,绣着金丝线,很惹眼,火一样的风采。
我不是唯美主义者。我相信美出自于人的'思想,美生养在人的心里,美体现在人的外表,这世界才美不胜收。
记得那次为了赶排报纸,她们的眼睛累花了,手指累麻了,腰腿累酸了,饥饿和困倦不时地袭来。她们坚持着去拣排每一个铅字,去调整每一块版面。当她们离开工作岗位的时候,已是第二天的凌晨了,整个煤城在熟睡之中,只有桔**的街灯送她们回家。当朝阳升起的时候,当矿区人捧读报纸的时候,有谁知道她们几乎彻夜未眠,有谁知道她们所付出的艰辛。报纸的版面上明晃晃印着总编辑的名字,而她们这些排版女工却无人知晓。她们是幕后英雄。
这就是她们,普普通通的排版女工。把一个个铅字,拼成一块块报版,国家大政,人间新风,奇观异事……都被她们制作成诱人的精神食粮送给你我他,让每一位读者感受温暖,增长知识,受到美的熏陶,你能说她们心灵不美吗?
这就是她们,刻意展现生命之光的排版女工。相同样式的红棉袄燃烧着她们火一样的热情,牛仔裤勾勒出女性的风采。她们渴望美,追求美,爱美之心人皆有之,何况正值青春年少?
这就是她们,豪爽如男子汉的排版女工。潇潇洒洒畅饮一回酒,粗粗拉拉地开几句玩笑,吐露心中的快乐。大方地跳几圈交谊舞,据说还有会搓麻将的。我真佩服她们把生活安排得这么丰富多彩,有滋有味。
是的,她们还有许多的不如意,不管工作多累,回家的时间多晚,有的租房而居寒冷如冰,有的要早早为上班的丈夫做早餐,有的归路遥遥,有的幼子待乳。她们没有放弃对生活的渴望,没有放弃对美的追求。正像电视连续剧《渴望》中的插曲唱的那样:“希望还在,明天会好……”她们用自己赤诚的爱心,爱工作,爱生活,爱师长,爱朋友,爱长辈与晚辈。当然她们更爱自己。
她们知道,生命只有一次,无论痛苦或欢乐,无论平淡或辉煌,无论忧愁或快慰,都是人生的优美乐章。生命是美丽的,而美丽的东西总如白驹过隙,她们在抓住时机,宣泄自己的美,创造社会的美。
我想到了夜间绽放的优昙钵花,“昙花一现”的主角。
能够观赏昙花一现,要感谢失眠。昙花渐渐展开,缓慢而又执着,大约两个小时便开始凋谢零落直至枯萎。只有4个小时花龄的优昙钵花,充满自信,将生命展示得绚丽多姿。似莲的“月下美人”啊!
相传,身为花神的优昙钵花,爱上了每天给她浇水除草的年轻人。玉帝很生气,后果很严重,惩罚花神每年只能开花一瞬间,让那个年轻人出家,赐名韦陀。但花神忘不了韦陀,知道每年暮春的夕阳西下时分,韦陀要下山为佛祖采露煎茶。所以花神就在那个时候开放,希望韦陀能记起她。可是千百年过去了,韦陀每年都下山,昙花每年都默默绽放,韦陀始终没有记起她。花神不后悔,刹那间的美丽,一瞬间的永恒。748219美文网
陶渊明说,一生复能几,倏如流电惊。生命如昙,短暂而多彩。
如果你能起早的话,你就到街心公园去,那里聚集着百十名老年男女。他们伸胳膊扔腿,做着各种舒筋活血的动作。这时候,天未放亮,星星是这个世界的统治者。尽管是夜风紧或是霜露重,也难消他们的兴致。也许你会感到他们已经老弱不堪,生命的旅途不会太久了,然而我可以肯定地说,他们感觉自己正年轻,生命路途还长着呢,浑身都散发着生机勃勃的活力。
这不是无稽之谈和自欺欺人,物质生命不会永存,而精神却可以永存。这些老年人用他们的感觉方式去认识生命,用热爱生命的意念去焕发青春。我认识他们之中的几位,曾是煤矿的优秀采煤工,留下许多脍炙人口的故事,今天他们的一招一式比划得风流倜傥,两者间会有什么不同呢?
面对半杯水,悲观主义者感叹那半杯水的失去,而乐观主义者会庆幸这半杯水的存在。对生命的感觉同样如此,悲观主义者总要感叹时间一分一秒地逝去,乐天派却总要想到还有相当多的明天。我无法说清自己是个什么主义者,既感到在过去时光中的无为,又感到在以后的日子里将可能有为。所以,当我看到台历一页页减薄而产生一种失落感,同时又在街心花园的广场上感受精神生命的存在,并形成一种观念:只要热爱生命,生命将会不朽。这使我常想起《热爱生命》这篇小说塑造的一个不向命运低头的人物形象。
人生如梦,转眼就是百年。我曾经啃读弗洛伊德《梦的释义》,几天之内才读了十几页,远比读小说艰难多了,好不容易读完,仍不知梦为何物,当然也就无法弄清“人生如梦”的真正含义。人生真的如梦吗?乍一想有道理,一年一年的过去,留下了什么呢?仿佛在云里雾里,细想起来又非长梦不醒。
小时候的女儿曾问我:“什么叫元旦啊?”我说:“新年的第一天。”
这个答案是从我妈妈那里得到的。当年我问妈妈时,尽管也迷惑不解,但还是牢牢地记住了这句话:“新年的第一天。”也许当年姥姥也是这么告诉妈妈的,我女儿不理解,还问:“第一天就该叫元旦吗?”是的,老祖宗定下来的叫法。将来有一天,她恐怕也要这么对孩子们说了。
应该说,时间无始无终,“第一天”也罢,“元旦”也罢,都是人为的叫法,以至让人产生生命又失去了一年时光,产生种种联想。既然时间无始无终,生命也当无始无终,“物质不灭”定律源于此吧。每个人感觉生命的方式不同,才产生了人世间诸多悲欢离合,你说对吗?
小学生作文我的妹妹250个字
听朋友介绍,在天津市府花园时常活跃着一支老年合唱队,这是一群“歌唱着生活、快乐着自己、幸福着晚年”的老年人。他们不仅钟情于老歌,引吭高唱《我的祖国》、《红梅赞》、《我们走在大路上》、《长征组歌》……让“流金岁月”重放光彩,而且,他们追赶时尚,像时髦的年轻人一样,把宋祖英的《望月》、张也的《祖国颂》、陈思思的《梦入桃花园》《锦绣年代》、王丽达的《亲吻祖国》、董文华的《梅花雪》等流行及通俗歌曲唱得激情似火、思绪缠绵,他们还把俄文歌曲、日文歌曲、英文歌曲、意大利文歌曲唱得情趣盎然,让“新新生代”们也羡慕三分。
这支老年合唱队的队长兼教练是65岁的退休高级讲师刘铁范。他手里捧着一个“奇特”的“歌本”———那是他根据录音、光盘整理的一千七百多首中外歌曲的歌谱,厚厚的一大本,足有2.5公斤!
“斗室”之乐
来到刘铁范的家,这是一栋1976年大地震后建的老式单元楼。他自豪地说,这楼特别结实!绝对抗震!小小的单元,只有四十余平方米,两间居室是“死里外”,里边的一间是他和老伴儿的居室,两张单人床就把小屋塞得满满当当,中间只留出不足半米的通道。儿子的居室也不宽敞,一张单人床差不多占去了“半壁江山”,更显得那台51英寸背投大屏幕彩电格外“凸出”,再加上DVD机、录像机、录音机等等的家用电器,也是满满当当。三口之家却有两台大电视(刘先生屋里还有一台25英寸的呢),也算是“斗室”里的一大特色。刘铁范笑谈,居室可以小,电视却不能不大!大屏幕彩电,看着舒服啊!而且,音响也好。
真没想到,身为退休高级讲师,他竟没有一张书桌。
他说,你的判断不对,我有“书桌”呀。他把一个折叠的矮腿儿小桌子支在床上。我说,这是“炕桌”呀。他说,这也是我的书桌。原来,那一千多首歌谱,就是他坐在床上,在这小“炕桌”上整理出来的。
提起唱歌,说起识谱,夫妻二人格外兴奋,他嘴里哼着曲子,妻子就跟着他唱起了“我们的生活比蜜甜”。
爱唱歌的人,总是快乐的。
在这拥挤的“斗室”里,在紧靠屋门的墙边上,我发现了一个油画的画板,一幅临摹中的油画把我的视线带向广袤的森林……这也许正是“斗室”主人内心世界的写照。
他说,这是我的另一个爱好,是在圆我初中时的一个“梦想”,儿子和老伴儿都支持我,给我买画布、画笔和油彩。儿子中专毕业参加工作,前年“买断工龄”,读大专接大本,很快就拿到文凭啦!我们还有大房子呢,八十多平方米宽敞极啦!位于大港在我们的校区内,周围环境优美,空气新鲜。
今天的生活让他们快乐着,明天的憧憬让他们依然快乐着。
痴情歌曲
刘铁范从小喜欢唱歌,初中时他遇到一位十分出色的音乐老师,为他打下了坚实的音乐基础。他的乐感很好,听两遍收音机播放的歌曲,就能写出八九不离十的歌谱。老师夸他有音乐天赋,鼓励他将来考音乐学院,可是,高中毕业他却上了东北工业学院。工作几经辗转,歌声始终伴随着他。
从一所中专校退休后,听说社区有个老年合唱队就积极报名参加了。很快,他的音乐才华在队里“出类拔萃”。原来,这支合唱队是纯业余水平,基本是领队跟着“带子(录音带或CD盘)”学,队员跟着领队学,走调、跑调、节拍不准等等是“家常便饭”,也难怪,学唱歌连歌谱也没有,那怎么行?这是一个尴尬的局面:一方面歌星的音像制品充斥市场,另一方面书店里绝少出售相应的“歌谱”。刘铁范便发挥自己的特长,把大家学唱的歌曲,整理成歌谱。这是一项艰苦细致的工作,需要反反复复地听带子或光盘,一张小“炕桌”伴随着他度过了一个又一个激情燃烧的时刻,整理歌谱,他到了如醉如痴的地步,有时,半夜里忽然醒来,想起某个音节、音符“翻译”得还不准确,就戴上耳机,再听、再改,一直到准确无误了才算满意。
为整理歌谱,他已经用坏了三台收录机。
他把整理的歌谱复印,人手一份,从音乐的ABC开始,教队友们识谱。他教唱歌一丝不苟,一次,练大合唱,某队员总是唱不准,他就请人家出列,反复“指教”了将近十分钟,搞得人家很难堪。事后,他认识到“恨铁不成钢”也要讲究教学方法,不能伤队友的自尊心。于是,他主动“检讨”并改进了方法,个别问题私下里“探讨”,效果更好。刘铁范说,成绩是大家共同努力取得的,老党员孙志信、老大姐张秀华等等都热情为大家服务。
夫妻互助
刘铁范是老年合唱队的队长兼教练,他的老伴儿周桂珍是舞蹈晨练队的队长兼教练,两位只享受志愿者(无私奉献分文不取)待遇的“领导”,成天忙着呢。
俗话说“上阵亲兄弟,打仗父子兵”,他们夫妻之间也是互相支持、互相帮助。舞蹈队要去参加区里的选拔赛,排练节目的时候,老伴儿邀请他前往“指导”。看过之后,他毫不客气地找出了一堆毛病,什么动作不整齐、节奏感不强、缺乏激情等等,他说,唱歌与舞蹈是相通的,要用“心”去唱、去跳,才行!要全身心地投入,要带着感情跳,要用肢体语言表现你的激情,尤其是面部表情和眼神,要会“说话”能传情,大家都这样做,整个舞蹈就有魂了,就能激动人心了!
他的“指导”使舞蹈队的队员们头脑开窍儿,跳得越来越好。他在看《在希望的田野上》时,总感到有点儿“不得劲儿”,毛病在哪儿呢?一时间又找不出来。回到家,吃饭的时候他还在琢磨,忽然他大叫道:头型!毛病就在头型上!把老伴儿和儿子吓了一跳。老伴儿说,那怎么办,总不能让大伙儿统一剪发吧?他想出了一个好主意———每人一块与服装相协调的头巾,使问题迎刃而解。
合唱队的水平越来越“专业”,应邀参加社区消夏晚会、节日联欢等等演出的机会也多了,为了渲染和烘托气氛,需要载歌载舞,每当此时,老伴儿就拉着舞蹈队前往“助阵”支援。有朋友提议说,干脆,你们夫妻合作,搞成一个歌舞队多好!
信任无价
合唱队在册队员五十余人,经常参加活动的骨干有三十人左右,年龄最大的74岁、最小的47岁,除五六名男队员外,基本上是一支“娘子军”。
队里有什么临时任务或活动,需要“电话联络”,“党代表”刘铁范是老党员,有觉悟和“自律”精神,他感到一个男士往女队员家里打电话多有不便,赶巧有一名女队员热心于为大家服务,他索性就请她与大家联络。平时与队友相处中,可能与某人接触多些,与某人接触少些,人多议论多,于是,“队长偏向某某”之类的风言风语就传到了老伴儿周桂珍的耳朵里,她非但没有对丈夫产生“怀疑”,而且非常自信地解释说,我们老刘不是那种人,他的人品和处世原则我最知底。
老伴儿的信任化解了别人的疑虑,使大家了解到他们夫妻恩爱、感情深厚。
刘铁范深有感触地说,夫妻之间最宝贵、最难得的就是相互信任,信任是无价之宝!老伴儿的信任让我放开手脚为大家服务。现在,我们队里的关系十分和谐融洽,大家为了一个目标———歌唱生活!
在社区居委会的支持下,一群快乐的老人歌唱着生活。他们在歌唱生活中陶冶情操、在歌唱生活中愉悦精神、在歌唱生活中健康身心。他们歌唱着快乐幸福着!
在很多公园、居民小区内交谊舞、秧歌、老年迪斯科、扇子舞队等更少不了中老年人的身影。
妹妹学写字写作文
我有一个可爱的小妹妹,她有一双大眼睛,炯炯有神,还特别勾引人。一个小巧玲珑的嘴巴,但却不知道容量有多大,不论是大是小的食物,到她嘴里总是塞得满满的。她两岁了,会说爸爸妈妈等等名称。也会走路了,有时还会跑两步,但摔倒是时不时的事。因为摔惯了,她摔倒也不哭了,除非摔得特别疼。
妹妹特别聪明。她学话特快,就拿我姑姑的名字来说吧。她只听奶奶喊过几次,便会喊了。有一次姑姑在做饭,她走到姑姑身后喊了声艳,我们大惊,姑姑转身看着她,她立马甜甜的喊了声姑姑。
她的脾气也很大,动不动就跺脚说men!(意思就是滚!)
她还是个自私的娃娃,不让我靠近妈妈,和我抢东西吃……这就是年龄小能无敌!
这就是我多姿多彩的妹妹!
作文我的妹妹500字我的妹妹今年7岁了,她天真活泼,机灵顽皮,非常可爱。
她长着一双水灵灵的眼睛,一张总是挂满笑得嘴。
除夕夜,当奶奶在做饭,爸爸妈妈在包饺子,我们正在院子里放鞭炮,当方腊便是轰轰的声音引出了妹妹的大叫的声音,说:“姐姐,别放了,太响了,换个吧。
”我说:”好狗不当道,好人不拦路。
你甭想阻止我放鞭。
” 我刚说完,妹妹噗嗤一下笑了,她鼓起勇气放了几个,觉得好玩,便开始放起来。
我也学着她的样子说:“妹妹,太响了,换一个吧。
”妹妹“嘿嘿嘿”露出了洁白的小乳牙。
别看她不起眼的小鼻子,可比别人灵敏多了。
有一次到奶奶家吃饭,再上楼的时候,妹妹突然说:“姥姥炸得鱼可真诱人啊!” 我哼了一声,忙跑到厨房去探个究竟,哎呀,真悬,还真是炸鱼。
如果你想和我妹妹换鼻子,那你就亏了,或许早晚会发上恐怖事件,这不这个周,爷爷在炒辣椒,呛得她喘不过气来,还不停的抹眼泪,我就没她那样惨了。
她是个聪明的小女孩,又一次,我们闲着没事,妹妹对我说:“姐姐,我给你出个题,你快速答。
”量她也没新招,我率快地答应了,她说了:“有座山叫嘴山,山上有个洞叫嘴洞,洞里有把剑,剑叫啥?”“嘴剑。
”话一出口我就后悔了,妹妹说:“哇!姐你嘴剑(践)。
”我追逐着妹妹,妹妹正撞上做饭的奶奶,奶奶故装生气地说:“差点我成肉饼。
”奶奶的话逗得我和妹妹前仰后合,这场风波才平息了。
这就是我的妹妹,你想和她交朋友吗?
''我的妹妹"作文400字我的妹妹今年7岁,刚上一年级。
她长着一头乌黑亮丽的头发,一双水灵灵的大眼睛,脸蛋白里透红。
她比我瘦,个子不高,正好与我的耳朵平。
别看妹妹年龄小,爱好特别多。
写字、画画、唱歌、跳舞样样喜欢,记得在幼儿园的时候,“六一”节妹妹参加了交谊舞比赛,获得了全区第一名,当我的家人祝贺她的时候,她拍拍胸脯,不无自豪的说:“这有什么呀,我还准备有朝一日,让我的这个交谊舞冲出亚洲,走向世界呢!”望着妹妹那张充满自信而又稚气未脱的脸,我默默地为她祝福!她在学校的时候还比较文静,一到家里可不得了,嘴巴厉害得谁也不饶人!上次我外公叫她剥个桂圆,你猜她怎么着?居然一本正经地对我外公说:“你自己没有手?自己剥去,我们老师经常教育我们:自己的事要自己做,知道吗?”我们都被她的话逗得哈哈大笑,她转过头,严肃地说:“你们笑什么,我可是说的实话!你们要不信,明天去学校问我们老师去?”瞧,这就是我那可爱又认真的妹妹,弄得我外公哭笑不得,只有摇头的份儿,她呢?却躲在一边,眨巴着狡黠的眼睛,偷着乐呢!我的妹妹关键字:妹妹妹妹作文妹妹小学文章在我的童年记忆中,我认识了许许多多的人,可给我的印象最深的是我调皮捣蛋的妹妹。
我的妹妹叫张清怡,她今年7岁在城六校读二年级三班。
她有圆溜溜的脑袋,白里透红的脸上有水汪汪的眼睛,像乌黑透亮的黑珍珠。
她有一张能说会道的嘴巴。
我的妹妹最爱骗人。
记得那次我正在玩电脑,妹妹突然出现在我的身边说:“我玩十分钟电脑行吗?”我爽快的答应了。
时间一分一秒的过去了,我来到电脑房看见妹妹还在玩,我说:“妹妹时间到了,不玩了。
”妹妹说:“再让我玩一会,再让我玩一会。
我说:“不行,你骗人。
”妹妹说:“我就骗你怎么样。
”我准备出手打她,妹妹也准备防御。
这就是我的调皮捣蛋的妹妹,听了我的介绍,你感受到了什么?在我的童年记忆中,我认识了许许多多的人,可给我的印象最深的是我调皮捣蛋的妹妹。
我的妹妹叫张清怡,她今年7岁在城六校读二年级三班。
她有圆溜溜的脑袋,白里透红的脸上有水汪汪的眼睛,像乌黑透亮的黑珍珠。
她有一张能说会道的嘴巴。
我的妹妹最爱骗人。
记得那次我正在玩电脑,妹妹突然出现在我的身边说:“我玩十分钟电脑行吗?”我爽快的答应了。
时间一分一秒的过去了,我来到电脑房看见妹妹还在玩,我说:“妹妹时间到了,不玩了。
”妹妹说:“再让我玩一会,再让我玩一会。
我说:“不行,你骗人。
”妹妹说:“我就骗你怎么样。
”我准备出手打她,妹妹也准备防御。
这就是我的调皮捣蛋的妹妹,听了我的介绍,你感受到了什么?我的妹妹关键字:妹妹妹妹作文妹妹小学文章我的妹妹三岁了,个头不高,闪动着一双水汪汪的眼睛,他活泼得像一只小鸟,一举一动好惹人喜欢。
我的妹妹非常聪明,有一次,我和妹妹在楼上玩。
我把妹妹抱上一张一米多高的床上,我们在地上玩积木,妹妹也也想玩,就叫我抱她下来,我装着没听见,继续玩。
妹妹见了,看看旁边,目光投向了床上的被子,并将被子推向床下,又看了一下地上的被子,跳了下来什么也没摔着。
我的妹妹有时侧聪明,也有时令人搞笑,有一次,爸爸拿出手机,打开像册,拿照片给妹妹看,先给妹妹看一张我的照片,妹妹说是弟弟,顿时,全家都笑弯了腰......在有妹妹的日子里,我们过着快乐的生活。
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我的妹妹关键字:妹妹妹妹作文妹妹小学文章我的妹妹是一个十分可爱的孩子.她有一双明亮的眼睛.别看她只有8岁,英语可好了,我们都才叫她英语状元.她不仅英语好,而且爱打羽毛球.记得有一次,我在做作业是不认真,把Haveyougotanyfish写成Hasyougotanyfish.我也没有多留意,就是马马虎虎的检查了一下,没有发现错误,于是就放在了桌子上.我的妹妹最喜欢看别人的英语作业.我走后妹妹就把我的作业拿这看,看到了那里,她就到外面去找我改正错误,她跟我说了,我连忙回一句:"你这个小屁孩懂什么呀."妹妹生气了,没有和我多说,就跑走了.第二天,老师把作业发下来后,我一看,妹妹说的地方我我真的做错了.这时我才知道我错怪了妹妹,可是妹妹现在已经回家了,我真悔恨那天不听妹妹的话,晚上我在网上向妹妹道歉,妹妹不仅没有怪我而且还叫我以后注意.我的妹妹是一个十分可爱的孩子.她有一双明亮的眼睛.别看她只有8岁,英语可好了,我们都才叫她英语状元.她不仅英语好,而且爱打羽毛球.记得有一次...
小学生三年级写人物作文我的妹妹怎么写我的妹妹 我的妹妹像个男孩子,现在8岁了,已经上二年级了.在家里只要是有一点时间,我们就会闹个不停,爸爸妈妈为这事很伤脑筋.我的妹妹很调皮,一点也不像女孩,每次我和妹妹一起出去,遇见熟人,总会有人问我这是不是我的弟弟.所以我一般不会和妹妹一起出去. 我的妹妹不止在家会很调皮,在学校也是如此.有一次我正在上课,妹妹的老师把我叫了出去,我莫名其妙的被叫了出去.妹妹的老师的手里拿着零食,放在了我的手里.还说妹妹已经上课很长时间了还没有到,回来的时候手里却拿着这些零食!你说我的妹妹是不是很大胆啊!我顿时才觉得自己无地自容,在同学面前我怎么办呢?哎~苦恼啊!我的妹妹什么时候才可以懂事啊! 有一次,在中午休息的时候,我在教师里写作业,同学就告诉我,我的妹妹在外面正在摘辣椒,我的同学问她摘辣椒干什么,你们肯定猜不到她说什么,她竟说摘回家做饭.真是气死我了,以后让我的脸还往哪搁啊!真想打她一顿,可又不能打她!哎~烦恼啊!我的这个妹妹什么时候才可以不这么调皮啊! 这就是我的妹妹,比一个男孩还要调皮的妹妹,哎~我的这个妹妹真是让我又苦恼又烦恼啊!!!...
帮小学生写篇作文我的妹妹是小学五年级的学生,她们的老师让写一篇...敬爱的杨利伟叔叔: 您好!当您乘坐“神舟五号”飞船升上太空的时候,您就成了我心目中的大英雄!正是您,实现了我国五千多年的飞天梦! 杨叔叔,您坐在飞船上看见了什么?您想象中的太空和您看到的有什么不同?不知道您看到的太空跟我幻想的太空是否一样!您知道吗,我自小就是个太空迷,晚上,我看着灿烂的星空,总是把思绪放到太空中任意驰骋,我幻想着土星上有许多生物,如,小虫、蝌蚪等等,我又幻想着水星水流充足,还有一片大草原,翠绿无边,上面有一群群羊儿、骏马在吃草,或休,或奔驰。
我还幻想着太阳上有一位太阳族的老人,开着他的太阳能汽车,在太阳系星里游玩!……杨叔叔,我幻想的太空跟您看到的太空一样吗? 杨叔叔,未来的神舟六号是怎样的?我幻想着神舟六号升天时,您能带着我一起上天,去看一看我朝思慕想的太空。
杨叔叔,我知道要有“特别能吃苦,特别能攻关,特别能战斗”的航天精神,才能成为宇航员,我一定会努力学习航天精神,因为我非常想成为一名宇航员! 杨叔叔,您是我学习的好榜样,从这刻起,我一定会努力学习航天精神,从小不怕困难,努力争取长大后做一名优秀卓越的宇航员!
作文《我的妹妹》400字 四年级,要快!!!我有一个小妹妹她叫可欣,她是妈妈朋友的女儿。
长着一双黑黝黝的大眼睛,远远看去真像个小蘑菇。
她很可爱,也很淘气,不过她还是个有爱心的小女孩呢!有一次,我去阿姨家,她正好在,于是我俩开心的打闹起来。
不一会儿,跑过来一只小猫,它不知道怎么了,总动也不动地在那里叫。
妹妹问我:“思思姐姐,这只小猫它饿了吧?”我也很纳闷,想了想说:“是呀!”妹妹一听,伤心的说:“你看它多可怜啊,我们找点东西喂它吧。
”我给她了一个火腿肠。
她高兴的拿着火腿肠去喂小猫了。
我以为她会把火腿肠丢在地上,可发现她蹲下来,把火腿肠放在自己嘴里,都咬成了很多小碎块。
我奇怪的问她:“可欣,你在干什么啊?”她一边咬,一边说:“姐姐,我要把火腿肠嚼碎,如果吃的大了,怕它会噎着。
”然后她把碎火腿拿在手上,喂小猫吃。
看,那小猫吃的那样香喷喷、甜滋滋的,它好像在说:“谢谢你好心人。
”我和妹妹咯咯的笑了。
我的小妹妹真是有爱心呀!虽然她只有3岁,但她有颗善良的心,我这个做姐姐的要向她学习。
写 我的妹妹 作文 500字我的妹妹今年4周岁多。
她圆圆的脸,黑黑的头发,淡淡的眉毛下是一双炯炯有神的眼睛,忽闪忽闪的,有时东看西看,有时凝望着,似乎正想些什么。
一张小嘴,有时滔滔不绝,有时则一声不响。
只要见过她的人都说她非常可爱。
我的妹妹爱模仿别人说话,特别是别人不“顺从”她的时候,她就用这招来教训别人。
有一次,我在看书的时候,妹妹小声地对我说:“老哥,我们一起玩吧!”我正看在兴头上,怎能容忍她来烦,我便对她说:“不行!”她还是想要和我玩,就对我说:“就和我玩了嘛。
”“不行!我要看书!”我斩钉截铁地说。
我没有想到,她竟然嬉皮笑脸,学着我的声调说了一句:“不行,我要看书!”我又说了声:“烦!”她居然又学我。
她不仅学出了声调,还学出了样子。
这样几次下来,我被缠得没辙了,只好让妈妈来“解围”。
妈妈对妹妹说:“哥哥要看书,你别打扰他。
”她却不听妈妈的话,还振振有词地说:“我这是‘鹦鹉学舌’!”这下,大家都被弄得哭笑不得,而她却在一旁开心地看着我们。
她也很搞笑,有一次,我在背李白的《静夜思》,她听了,就即兴对我们说了一首:“床前明月光,李白思故乡。
回到他家乡,看到他老婆。
”“哈哈哈……笑死人了!”大家被她逗得哈哈大笑,前仰后合,她却一脸认真,好像在说:有什么好笑的!她不仅调皮、搞笑,也很爱读书。
她看书的时候,除了翻书声,其他一点声音也没有,安静得就像一只猫。
她看书的速度很快,一本“马小跳”我要看一个小时,而她却只需半小时就能看完。
我也不知道她是怎样看的,不过,我知道这和她的专心致志是分不开的。
妹妹总是以我为目标。
为了增强我们的体质,爸爸让我们在红梅公园锻炼长跑。
每次长跑锻炼,她都咬紧牙关努力地跑着。
她一面跑,一面嘴里还念念有词,为自己鼓劲,想追上我,甚至超越我。
她争强好胜,不服输的精神让我佩服。
这就是我可爱、调皮、好强、认真的妹妹。
...
我的妹妹的作文我的妹妹 我家有个小妹妹,是姑姑的女儿,今年两岁半,大大的眼睛,黑黑的眼球,长长的睫毛,生气时,歪着脑袋,瞪大眼睛,斜着眼瞅你,高兴时眼睛眯成一条缝。
她的头发黑油油的,鼻子小小的,嗅觉很灵敏。
她很爱美,看见妈妈穿裙子,就穿上自己的裙子和妈妈比美,然后走起模特步。
她还爱让奶奶用红头绳给她扎一个小辫子。
妹妹什么都跟我争。
笔跟我争,书也跟我争,我要是不给,她就跟着 *** 跟我要。
爸爸就说:“不就是一个破东西嘛。
给她!”我感到妹妹真“烦”,极不情愿地给她了。
她很“爱学习”,天天嚷着要背着书包上学,还模仿我写作业。
妹妹有什么不满意,就会哭,也会打滚。
一次,她要看《猫和老鼠》,我们不让,她就躺在地上打滚,姑父只好放开《猫和老鼠》,她“噌”地一下爬起来就去看,我也趁机过去看,看到老鼠戏弄猫时,我们哈哈大笑。
妹妹吃饭真费劲。
吃饭时,我拿筷子,她也要筷子;我拿勺子,她也要勺子。
我大口吃饭,她却小口吃。
她每次吃饭都至少要用三十分钟,还一边吃一边看电视。
妹妹有时也很可爱。
她常趁我爸爸、妈妈不在时,滑稽地喊:“打倒舅舅,打倒舅妈!”有时还打倒自己呢!我爸爸拿好东西哄她,并举起手,她就跟着举起手喊:“舅舅好,爸爸不好!”我们都哈哈大笑。
她那么天真可爱。
这就是我的妹妹,一个很“烦”,又讨人喜欢的小孩。
那你就在原文中够稍微改改,大概写:妹妹总是喜欢缠着我。
有时我在写作业,她就在一旁干扰我,让我陪她玩。
在妹妹的“疲劳轰炸”下,我终于妥协,陪她去玩了。
作文《我的表妹》急用![我的表妹] 我的表妹\x09 \x09 我有一个既可爱又顽皮的表妹,她叫戈晨曦,今年六岁了,平常我们叫她晨晨,我的表妹.\x09 \x09晨晨长着圆圆的脸,大大的眼睛,身材胖胖的,当然还要说一说她那张不大不小的嘴,从早到晚总是叽叽喳喳的说个不停.晨晨很能吃,家里的零食她吃完了再买,再吃,所以她胖胖的,大家都觉得她简直就是个“小饭桶”.\x09 \x09 晨晨也很顽皮.有一次,姑姑带晨晨来我家.大人们在饭厅说话,我也在吃饭,小学生作文《我的表妹》.不一会儿,就听见从客厅传来一阵噼里啪啦的响声,我们立刻跑向客厅,客厅里充满了浓烟和火药味.原来晨晨看见了一袋鞭炮,就拿了一串,又拿上打火机,在客厅里噼里啪啦的放起了鞭炮.地板被炸坏了,晨晨却在一旁咯咯地笑,把我们搞的哭笑不得.\x09 \x09 还有一次,晨晨来我家玩,因为我要写作业,没法陪她玩.晨晨就自己玩.可是晨晨竟把她的袜子放在大米里,还把袜子里盛满大米,拿给我,对我说:“姐姐,给你大米!”弄的我又好气又好笑.\x09 \x09 她是不是既可爱又顽皮?\x09 \x09 指导老师:孙强\x09 \x09 〔我的表妹〕失败是什么?没有什么,只是更走近成功一步;成功是什么?就是走过了所有通向失败的路,只剩下一条路,那就是成功的路. [我的表妹] 我的表妹\x09 \x09 我有一个既可爱又顽皮的表妹,她叫戈晨曦,今年六岁了,平常我们叫她晨晨,我的表妹.\x09 \x09晨晨长着圆圆的脸,大大的眼睛,身材胖胖的,当然还要说一说她那张不大不小的嘴,从早到晚总是叽叽喳喳的说个不停.晨晨很能吃,家里的零食她吃完了再买,再吃,所以她胖胖的,大家都觉得她简直就是个“小饭桶”.\x09 \x09 晨晨也很顽皮.有一次,姑姑带晨晨来我家.大人们在饭厅说话,我也在吃饭,小学生作文《我的表妹》.不一会儿,就听见从客厅传来一阵噼里啪啦的响声,我们立刻跑向客厅,客厅里充满了浓烟和火药味.原来晨晨看见了一袋鞭炮,就拿了一串,又拿上打火机,在客厅里噼里啪啦的放起了鞭炮.地板被炸坏了,晨晨却在一旁咯咯地笑,把我们搞的哭笑不得.\x09 \x09 还有一次,晨晨来我家玩,因为我要写作业,没法陪她玩.晨晨就自己玩.可是晨晨竟把她的袜子放在大米里,还把袜子里盛满大米,拿给我,对我说:“姐姐,给你大米!”弄的我又好气又好笑.\x09 \x09 她是不是既可爱又顽皮?\x09
小学三年级作文我七个月的妹妹说起我的弟弟,我可是一声声叹气。
他跟别家的孩子一样,一双圆溜溜的眼睛,不停地眨着,像要发功似的。
头大大的,硬硬的,当然,那可是遗传他爸爸的。
但是,他有时候乖巧,有时候调皮。
他是在我两个弟弟中是我头最大的。
平时,弟弟挺聪明的,可常常为了一些小事跟我吵架,还敢去告状。
这不,今天中午又吵得我挨了一顿骂。
当时,我正在专心致志地写作业。
弟弟闲着没事干,瞧了瞧我的铅笔盒,又瞅了瞅我的傻样,睁着大眼睛冲了过来,顺手拿起我的铅笔盒,还没等我反应过来,就已经“啪”的一声,把我的铅笔盒摔在地上,自己还在那得意地笑。
我整个人发疯一样,猛地从凳子上跳起来,气愤地向弟弟走去。
弟弟见情况不妙,赶忙向厨房跑去。
我停了下来,只好去收拾那被摔得稀巴烂的铅笔盒。
这时,他妈妈回来了。
弟弟转身就去告状,“妈妈,姐姐打我。
”奇怪了,我连碰也没碰一下就打了,真是一件怪事。
他妈妈走过来,对我说:“你怎么又打弟弟了,应该让一让嘛。
”我连忙说明原因,可已晚了。
妈妈又开始训了。
“以后不能再打弟弟了,你们两个是世上最好的朋友怎么能……”长长一大段话,听得我都不耐烦了,眼睛瞟了瞟弟弟,他还在幸灾乐祸地一旁听着,一边还津津有味地吃着葡萄呢!你们说,有这样的一个弟弟,气人不气人?
我的妹妹 我的妹妹长着一双漂亮的大眼睛,雪白的皮肤,长得就像芭比娃娃一样可爱,就是这样一个女孩,竟然有一个毛病,捉弄人。
那一天,我像往常一样在读书,读着读着,走到了我妹妹布置的陷阱前,由于读得太认真,压根儿就没发现,哗,一桶面粉像下雪一样裹到我的身上,我的妹妹呀,真是不知道该怎么办了。
于是,我下定决心要好好报复他一下。
在经过爸妈的允许下,我找了几个男孩子,商量了一番,演戏开始了。
我已成为雪人的借口去洗澡。
由于为了报复,我故意没有关门,他们也按时到了我家。
我妹妹打开门,正高兴的时候,门上我放的那桶水浇在我妹妹的身上,我们笑他是落汤鸡。
经过这次“鸡汤事件”以后,妹妹不仅改掉了捉弄别人的坏毛病,还变得乖巧懂事了呢。
写人作文的方法。
(我自己琢磨出来的)写人。
写人的作文相对较难,最好以三个自然段。
第一自然段主要写这个人的姓名、大概特征,要写出词语意思波动较大的句子,你们两个之间发生了什么事情。
第二自然段就不能大概的写,而是要写明发生了什么事,把事情的起因、经过、结果写明确,可以选择中心句且做到承上启下。
第三自然段在大概的写一下你们两个的友谊,你对她的感激。
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联欢会主持词
1. 日记教妹妹写字400字初中生
今天中午,妈妈交给我了一件事情,教妹妹识字,我想,这可难了,妹妹很顽皮的,坐都坐不住,跟何况学习,没办法,只好赌一把了。
我拿出前几天买的识字卡,教妹妹识字。 我让妹妹过来,把几张卡片放在床上,让妹妹选,他选奶,我告诉他,因为奶奶是女的所以是女字旁,然后,我又拼写了声调,奶可以组成可以组成很多词语,如奶奶,奶爸等,这个字学完后,我让他多看几遍,一分钟后我在来问她这个字,一分钟很快过去了,到考察他的时候了,我把卡片收回,翻到正面,然后问她“这是什么字呀?”他愁眉苦脸的想了几秒钟,笑了,告诉我了正确的答案,我又问她“可以组成什么词语?”他很快的回答了出来。
2. 写妹妹的作文600字我有一个不到半岁的妹妹,非常好玩,她的名字叫袁佳琪。
她很胖,有一双大大的眼睛,一张小小的嘴巴,还有一双小小的手和一双可爱的小脚丫。她抓到什么东西都往嘴里放,她最喜欢气球,抓到气球后又舔又咬,一会儿就把气球咬爆了,她还喜欢咬她的鞋。一天晚上,我吹了一个气球,放在妹妹的左边,她伸直了手使劲抓,眼看要拿到了,我把气球向左移动了大约二十厘米,妹妹又去抓,只听“咕咚”一声,妹妹摔倒了。我把妹妹扶起来,她又开始抓,我再次移动气球,妹妹又倒了。我不断地逗她,看她摔倒的样子,太好玩了。妹妹累了,不抓气球了,开始吃她的鞋,刚开始没事儿,不一会儿就和床形成了一个锐角,又是“咕咚”一声,和床成了一条直线。
你们说,我的妹妹可爱吗?
我有一个不到半岁的妹妹,非常好玩,她的名字叫袁佳琪。
她很胖,有一双大大的眼睛,一张小小的嘴巴,还有一双小小的手和一双可爱的小脚丫。她抓到什么东西都往嘴里放,她最喜欢气球,抓到气球后又舔又咬,一会儿就把气球咬爆了,她还喜欢咬她的鞋。一天晚上,我吹了一个气球,放在妹妹的左边,她伸直了手使劲抓,眼看要拿到了,我把气球向左移动了大约二十厘米,妹妹又去抓,只听“咕咚”一声,妹妹摔倒了。我把妹妹扶起来,她又开始抓,我再次移动气球,妹妹又倒了。我不断地逗她,看她摔倒的样子,太好玩了。妹妹累了,不抓气球了,开始吃她的鞋,刚开始没事儿,不一会儿就和床形成了一个锐角,又是“咕咚”一声,和床成了一条直线。
你们说,我的妹妹可爱吗?
3. 作文题目姐姐教我写字星期日,妈妈交给我一个任务:教妹妹写字。
哎,真是皇命难违,我无何奈何地答应了。我找来一块小板挂在墙上,拿起粉笔在黑板上写了“蘑菇”二字。
一切准备就绪,该上课了。我赶紧去喊正玩得大汗淋漓的妹妹,可她不听,抱着球就溜之大吉了。
我便绕着院子紧追不舍。妹妹不愧是个“飞毛腿”,我怎么也追不到她。
“小祖宗,别跑了,我认输还不行吗?”可她趁我不注意,拿起球向我砸过来。头到没砸中,我的眼睛倒成了“熊猫眼”了。
我一气之下跑进屋里,正在我犯愁之余,无意中触摸到了口袋里的一块硬绑绑的东西。拿出一看,原来是块泡泡糖。
我灵机一动,一拍大腿,有了。我又一次跑到屋外,叫道:“雯雯,要不要吃泡泡糖?我这儿有。”
她一听有泡泡糖,顾不得真假,果然跑了过来。她刚过来,就被我一下子逮住了。
我把泡泡糖在她眼前晃了晃,说:“你只要学好这两个字,这块泡泡糖就归你了。”她高兴得手舞足蹈。
前两遍读得还算认真,后两遍有点心不在焉了。读到第五遍时,她又开始油腔滑调了:“姐姐是个大笨蛋,姐姐是个大坏蛋。”
我气得火冒三丈,举起手就打,但又于心不忍,只是轻轻地打了两下。“不疼,不疼。”
她边冲我做着鬼脸边说。我真的火了,脱下她的裤子就打她的 *** 。
由于我打得太重了,她那 *** 嫩的小 *** 上竟留下了 3 个手掌印。我又看看妹妹,她的小嘴翘得老高,两颗金豆豆夺眶而出。
我见她这副可怜的模样,便把她搂在怀里,关切地说:“小 *** 疼吗?只要好好听话,姐姐就不打你了。你再不认字,泡泡糖先生会走的,不给雯雯吃了,给别的小朋友吃了。
“她用天真的目光看着我说:”姐姐,泡泡糖先生真的会走吗?“恩,当然会走的。”她擦干眼泪半信半疑地点了点头。
忽然,她又像想起了什么似的,推开我说:“姐姐,那你快教我吧!不然泡泡糖走了我就没的吃了。”她端端正正地坐好,等着我教她。
没过多久,妹妹就学会了两个字。我把泡泡糖给了她。
她吃着泡泡糖说:“姐姐真好!”。
4. 教妹妹写作业作文600初一今天我在奶奶家看电视,爸爸走进来,让我帮妹妹检查一下作文。我拿起妹妹的作文本翻阅起来,开始检查。
咦,这篇《堆雪人》中怎么有如此多的错别字?“在”与“再”不分,“的”“得”“地”乱用,“大礼包”变成了“大理包”……妹妹解释说:“这些字不会写。”“那些是搞不清随便写的。”于是,我教了她查字典的方法,她一口气将所有错别字都改了过来。
再读下去,“我再用水桶做帽子,我再用纽扣做衣服,我再用扫把做手……”怎么全是“我再用”?这个词组在作文中出现了十几次,一篇作文里全是相同的词句,还有什么意思?平淡无奇!
再看另外一篇《做客》,“今天我来到弟弟家,我问他作业是什么,他说是……他再问我作业,我说是……”就没有下文了。这可真奇怪!两句话就充当了一篇作文,简直是对话记录!
我实在读不下去了,类似的毛病还有很多。从这次改作文的经历中,我学会了:写作文要勤于查字典,遇到不会写的字一定要弄懂记牢;写作文不能重复使用一个句型,这样只会造成作文枯燥乏味;写作文还要突出重点,详略得当,而不是记流水账,平铺直叙,给人感觉平淡无奇。
看来,写作文,也是要讲究方法的呀!
5. 我的表妹要学写作文,问一问要怎么教学作文入门的金钥匙 语文教学花在阅读教学上的时间很多,可是学生的作文能力普遍低下。
这是什么原因呢?仔细分析,主要是因为把阅读教学和作文教学看成不相干的两回事;阅读教学不得法,没有处理好阅读和作文的关系。 叶圣陶先生曾说过:阅读是什么一回事?是吸收。
好像每天吃饭吸收营养料一样,阅读就是吸收精神上的营养料……写作是什么一回事?是表达。把脑子里的东西拿出来,让大家知道,或者用嘴说,或者用笔写。
阅读和写作,吸收和表达,一个是进,从外到内,一个是出,从内到外。这两件事,无论做什么工作都是经常需要的。
他还指出“实际上写作基于阅读。老师教得好,学生读得好,才写得好。”
因此,不难看出,在语文教学中,既要让学生读书,又要教学生作文。 三年级是学生学写作文的起始阶段,如果正确处理好阅读与作文的关系,制定科学高效的训练方法,可以消除学生的畏难心理,大面积地提高作文能力,使学生把写好作文看作是自己的愿望与需要。
在实际教学中,要做好两个方面的工作。 一、在阅读教学中渗透积累语言的指导 阅读和写作是个互逆的过程。
阅读是理解吸收,写作是理解表达。只有吸收得充分,表达才更加有力。
因此,“阅读是写作的基础。”基于这一认识,在阅读教学中,要依照大纲的要求,在阅读训练中渗透积累语言的指导。
学生的语言库存量越丰富,思维的领域就越广阔,说话或写作文时就有更大的灵活性,可以随时作出恰当的选择,准确地调用词句,从而组合出生动、形象而又具有美感的话语来。课堂阅读教学是指导学生学会积累语言的“主战场”,教师应该在课堂上多方面指导学生获得丰富的语言,掌握积累的方法,指导多读多背,采用多种形式多读名篇课文,精彩的部分还要多品读,直到能背诵下来,让课文中的语言文字尽可能多地印在学生的脑海里。
指导摘录词句,要求学生配备一本摘录本,指导学生把课文的好词好句录到本子里,做到笔记、脑记相结合。指导读读写写,三年级语文教材在讲读课文后的练习题中,列出十几个需要掌握的词语,或几个精美的词句,并提出读读写写的要求。
教师应安排时间让学生熟读、抄写,最好能默写下来。摘录在本子里的词句也要求多读熟记。
二、在阅读教学中渗透练习作文的指导 叶圣陶说:“语文教材无非是个例子,凭这个例子要使学生能够举一反三,练习阅读和写作技巧。”因此,在阅读训练中要渗透作文练习指导。
根据教材特点,精心选择读写结合点,给学生提供有效借鉴的对象和创造的依据,及时让学生进行模仿和创造性运用练习,从而使语言运用练习成为有源之水,有本之木,而不是孤立的,效果才是显著的。正如丁有宽老师所说的:“读写结合,相得益彰,读写分离,两败俱伤。”
在阅读中渗透作文练习指导,可从以下几个方面着手: 1.指导运用新学的词语、句式练习说话、写话,可进行模仿说写,也可进行创造性说写。 例如在教学《参观人民大会堂》一课时,学生在理解“眼花缭乱”一词的意思后,教师做了进一步指导: 师:“我”为什么会看得眼花缭乱呢? 生:因为柱子上刻满了金花彩画。
生:因为金花彩画的颜色多而美。 生:我觉得不仅仅是颜色多而美,而且金花的形态很多很美,彩画的图案也一定很多很美。
所以“我”会看得眼花缭乱。 师:美丽的金花彩画让“我”感到眼花缭乱,同学们回忆一下,你们有过眼花缭乱的时候吗? 生:商场里的商品很多,看得我眼花缭乱。
生:每年秋天,金水湖都要举办菊展。美丽的菊花被叔叔、阿姨摆成各种各样的造型,我看得眼花缭乱。
学生之所以能滔滔不绝地说,就是因为教师给学生提供了进行模仿和创造性运用的“例子”,学生有例可仿,加上教师的适当点拨,逐渐克服畏难心理,就能大胆地进行说写练习。三年级语文教材在课后练习题中,安排了用一定词语造句练习,笔者认为,仅仅有这些词语是远远不够的。
教师应该认真挖掘教材中潜藏的训练因素对学生进行大量的训练,当然前提是必须符合三年级学生的认知水平和已具备的生活经验,切忌揠苗助长。 2.指导模仿学到的段落结构和篇章结构,练习说、写新的内容。
三年级的作文训练是以写片断为重点,要做到怎么说怎么写,能把片断写具体,写清楚。在教学中应该突出段的训练这一重点,扎扎实实进行段的训练,读写结合,训练结合。
丁有宽老师认为:三年级学生应侧重练好连续、并列、总分和概括与具体四种结构段。这四种结构段在三年级语文教材中都有,教师应有计划地安排学生循序渐进地练习。
(1)连续结构段 是指段中的几层意思是按照先后顺序一层接着一层写的,这也是小学生必须掌握的一种结构段,在写作中经常用到。《师生情》《大海的歌》《手术台就是阵地》《做风车的故事》《雨中》《飞机遇险的时候》等课文中都有典型的连续结构段,教师在学生读懂段的情况下,可安排仿写训练,如紧扣学生的学习、生活,以《洗手帕》《大扫除》《升旗》为题写一段话,要求学生先想好这段话要写的内容,接着安排好顺序,明确先写什么,后写什么,哪层要写具体,写好还要检查,每一层次意思前后是否连得上,。
6. 作文题目姐姐教我写字星期日,妈妈交给我一个任务:教妹妹写字。哎,真是皇命难违,我无何奈何地答应了。
我找来一块小板挂在墙上,拿起粉笔在黑板上写了“蘑菇”二字。
一切准备就绪,该上课了。我赶紧去喊正玩得大汗淋漓的妹妹,可她不听,抱着球就溜之大吉了。我便绕着院子紧追不舍。妹妹不愧是个“飞毛腿”,我怎么也追不到她。“小祖宗,别跑了,我认输还不行吗?”可她趁我不注意,拿起球向我砸过来。头到没砸中,我的眼睛倒成了“熊猫眼”了。我一气之下跑进屋里,正在我犯愁之余,无意中触摸到了口袋里的一块硬绑绑的东西。拿出一看,原来是块泡泡糖。我灵机一动,一拍大腿,有了。我又一次跑到屋外,叫道:“雯雯,要不要吃泡泡糖?我这儿有。”她一听有泡泡糖,顾不得真假,果然跑了过来。她刚过来,就被我一下子逮住了。我把泡泡糖在她眼前晃了晃,说:“你只要学好这两个字,这块泡泡糖就归你了。”她高兴得手舞足蹈。前两遍读得还算认真,后两遍有点心不在焉了。读到第五遍时,她又开始油腔滑调了:“姐姐是个大笨蛋,姐姐是个大坏蛋。”我气得火冒三丈,举起手就打,但又于心不忍,只是轻轻地打了两下。“不疼,不疼。”她边冲我做着鬼脸边说。我真的火了,脱下她的裤子就打她的 *** 。
由于我打得太重了,她那 *** 嫩的小 *** 上竟留下了 3 个手掌印。我又看看妹妹,她的小嘴翘得老高,两颗金豆豆夺眶而出。我见她这副可怜的模样,便把她搂在怀里,关切地说:“小 *** 疼吗?只要好好听话,姐姐就不打你了。你再不认字,泡泡糖先生会走的,不给雯雯吃了,给别的小朋友吃了。“她用天真的目光看着我说:”姐姐,泡泡糖先生真的会走吗?“恩,当然会走的。”她擦干眼泪半信半疑地点了点头。忽然,她又像想起了什么似的,推开我说:“姐姐,那你快教我吧!不然泡泡糖走了我就没的吃了。”她端端正正地坐好,等着我教她。
没过多久,妹妹就学会了两个字。我把泡泡糖给了她。她吃着泡泡糖说:“姐姐真好!”
7. 写妹妹的作文 500字活泼开朗的妹妹
我妹是个活泼、开朗的小女生。她有一双水汪汪眼睛,一个不高不扁的鼻子,一张会把人逗得见牙不见眼的嘴巴。她不仅德智体美样样棒,而且钢琴也弹得也不错!
妹妹在班上是个优等生,又是班长。她很热心帮助他人,如果在她班上,做她姐姐一定十分自豪,因为在她班上可以听见许多同学在班上夸奖她。
最近,她班里快要考语文了,班上有些学习不太好的同学常常放学后请教她,有时还在路上请教,我十分不耐烦,看见就讨厌,而妹妹不慌不忙的,十分热心地解答那位同学不会的问题,认真得连我这为姐姐也给忘了。
她的钢琴很不错!一次,家里来了位客人要妹妹大显身手。妹妹端正的坐在凳子上,把手放在琴键上,一连弹了几首。在弹一首很悲伤的歌时,她好像要哭似的,不断的叹气,不断地摇头。但如果在弹一些比较欢快地歌时,她十分开心,还不时的哼两句,像只小鸟似的,脸上还带着笑容呢!
妹妹的胆子十分大。一次,我们到外面玩。突然,一直又黑又壮的大狼狗出现在我们面前,它有我的一半高非常凶猛,还不时露出两排又尖又大又白的牙,让人见了心寒,眼睛睁得大大的,好可怕哦!我刚刚的笑容收了起来,脸色十分害怕,咬着牙慢慢地退到了后面。妹妹十分镇定。轻松。她一蹦一跳地走了过去,蹲了下来,摸着狗说:〃你真可爱。”狗突然变的十分和蔼,刚刚的表情变的十分可爱。小时侯,妹妹也十分调皮。有一次,我们出去逛街,妹妹看见一个模特,张大口,插着腰身上穿着一件咏衣。便学模特张大口,插着腰,她身上没有咏衣,便去扯模特身上的咏衣。妈妈连忙去拉住妹妹,妹妹得手脚不停的甩来甩去,她皱着眉头,样子十分可爱。
我妹妹可爱吗?
我的妹妹
我的妹妹像个男孩子,现在8岁了,已经上二年级了.在家里只要是有一点时间,我们就会闹个不停,爸爸妈妈为这事很伤脑筋.我的妹妹很调皮,一点也不像女孩,每次我和妹妹一起出去,遇见熟人,总会有人问我这是不是我的弟弟.所以我一般不会和妹妹一起出去.
我的妹妹不止在家会很调皮,在学校也是如此.有一次我正在上课,妹妹的老师把我叫了出去,我莫名其妙的被叫了出去.妹妹的老师的手里拿着零食,放在了我的手里.还说妹妹已经上课很长时间了还没有到,回来的时候手里却拿着这些零食!你说我的妹妹是不是很大胆啊!我顿时才觉得自己无地自容,在同学面前我怎么办呢?哎~苦恼啊!我的妹妹什么时候才可以懂事啊!
有一次,在中午休息的时候,我在教师里写作业,同学就告诉我,我的妹妹在外面正在摘辣椒,我的同学问她摘辣椒干什么,你们肯定猜不到她说什么,她竟说摘回家做饭.真是气死我了,以后让我的脸还往哪搁啊!真想打她一顿,可又不能打她!哎~烦恼啊!我的这个妹妹什么时候才可以不这么调皮啊!
这就是我的妹妹,比一个男孩还要调皮的妹妹,哎~我的这个妹妹真是让我又苦恼又烦恼啊!!!
8. 写妹妹的作文300字我的妹妹今年4周岁多。她圆圆的脸,黑黑的头发,淡淡的眉毛下是一双炯炯有神的眼睛,忽闪忽闪的,有时东看西看,有时凝望着,似乎正想些什么。一张小嘴,有时滔滔不绝,有时则一声不响。只要见过她的人都说她非常可爱。
我的妹妹爱模仿别人说话,特别是别人不“顺从”她的时候,她就用这招来教训别人。有一次,我在看书的时候,妹妹小声地对我说:“老哥,我们一起玩吧!”我正看在兴头上,怎能容忍她来烦,我便对她说:“不行!”她还是想要和我玩,就对我说:“就和我玩了嘛。”“不行!我要看书!”我斩钉截铁地说。我没有想到,她竟然嬉皮笑脸,学着我的声调说了一句:“不行,我要看书!”我又说了声:“烦!”她居然又学我。她不仅学出了声调,还学出了样子。这样几次下来,我被缠得没辙了,只好让妈妈来“解围”。妈妈对妹妹说:“哥哥要看书,你别打扰他。”她却不听妈妈的话,还振振有词地说:“我这是‘鹦鹉学舌’!”这下,大家都被弄得哭笑不得,而她却在一旁开心地看着我们。
她也很搞笑,有一次,我在背李白的《静夜思》,她听了,就即兴对我们说了一首:“床前明月光,李白思故乡。回到他家乡,看到他老婆。”“哈哈哈……笑死人了!”大家被她逗得哈哈大笑,前仰后合,她却一脸认真,好像在说:有什么好笑的!
她不仅调皮、搞笑,也很爱读书。她看书的时候,除了翻书声,其他一点声音也没有,安静得就像一只猫。她看书的速度很快,一本“马小跳”我要看一个小时,而她却只需半小时就能看完。我也不知道她是怎样看的,不过,我知道这和她的专心致志是分不开的。
妹妹总是以我为目标。为了增强我们的体质,爸爸让我们在红梅公园锻炼长跑。每次长跑锻炼,她都咬紧牙关努力地跑着。她一面跑,一面嘴里还念念有词,为自己鼓劲,想追上我,甚至超越我。她争强好胜,不服输的精神让我佩服。
这就是我可爱、调皮、好强、认真的妹妹。
9. 求一篇写妹妹的800字作文我的妹妹今年5岁,在上幼儿园。她长着圆圆的小脑袋,浓浓的眉毛下面有一双炯炯有神的眼睛,尖尖的鼻子下有一张有棱有角、能说会道的小嘴巴,两个深深的小酒窝印在那张可爱的脸蛋上。
家里人都很宠她,特别是爸爸,每次见到妹妹,脸上就会露出笑容,妹妹算得上是爸爸的“开心果”。
但是她也很调皮,常让我挨爸爸妈妈的骂,一次我买了盒新彩笔,妹妹看见了,缠着我,要我把彩笔给她玩,我不理她,把彩笔举起来,装出一副很得意的样子,妹妹伸手去拿,可是她太矮了够不着,急得她直跺脚。过了一会,她停止了和我争彩笔的行动,我本以为她会打“退堂鼓”,可是没想到她居然用她的“拿手武器”哇哇大哭来对付我,爸爸听到哭声,连忙跑过来,问:“妹妹哭是不是你打的?”我无论怎么说,爸爸都不相信,使我有口难辩。结果,我又被骂得“破血淋头”。
有时,妹妹也很机灵。有一天,爸爸妈妈上街去了,我和妹妹便呆在屋里看家。我们看了一会电视,觉得很无聊,妹妹对我说:“姐姐,我们来玩扮老师和学生的游戏吧!”我高兴的说:“好呀,我来当老师,你当学生。”妹妹爽快的答应了。我拿出写字板,在上面写了一句“8比4多多少?”这是妹妹在幼儿园已经学了的内容。我点了妹妹的名,让她回答这道题。顿时,妹妹一言不发,可能不知道这道题的做法。我学着老师的样,严肃的批评了她。妹妹不高兴地说:“你演错了,你应该最喜欢我,无论我做错了什么事,你都不会批评我,而且最讨厌别的学生。”说完还做出一副很了不起,很高贵的样子。我听了,气的火冒三丈,哪有“老师”这样包庇“学生”的。于是,我扔下手中的写字板,大声说:“不玩了,不玩了,简直……”
妹妹还没听我说完,她灵机一动,飞快地跑出去,把我下跳棋的珠子摆在门口,我不知道她在干什么,便出去看看,可没想到,脚踩到了珠子,摔了一跤,脚被擦破了皮,妹妹赶紧拿着药箱给我擦药,还笑着对我说:“摔的不是很严重,待会千万不要告诉爸爸妈妈呀。”
这就是我的妹妹---**
10. 妹妹学说话作文四百字我的妹妹今年7岁,刚上一年级。
她长着一头乌黑亮丽的头发,一双水灵灵的大眼睛,脸蛋白里透红。她比我瘦,个子不高,正好与我的耳朵平。
别看妹妹年龄小,爱好特别多。写字、画画、唱歌、跳舞样样喜欢,记得在幼儿园的时候,“六一”节妹妹参加了交谊舞比赛,获得了全区第一名,当我的家人祝贺她的时候,她拍拍胸脯,不无自豪的说:“这有什么呀,我还准备有朝一日,让我的这个交谊舞冲出亚洲,走向世界呢!”望着妹妹那张充满自信而又稚气未脱的脸,我默默地为她祝福!她在学校的时候还比较文静,一到家里可不得了,嘴巴厉害得谁也不饶人!上次我外公叫她剥个桂圆,你猜她怎么着?居然一本正经地对我外公说:“你自己没有手?自己剥去,我们老师经常教育我们:自己的事要自己做,知道吗?”我们都被她的话逗得哈哈大笑,她转过头,严肃地说:“你们笑什么,我可是说的实话!你们要不信,明天去学校问我们老师去?”瞧,这就是我那可爱又认真的妹妹,弄得我外公哭笑不得,只有摇头的份儿,她呢?却躲在一边,眨巴着狡黠的眼睛,偷着乐呢。
主持词的写作需要将主题贯穿于所有节目之中。在现在的社会生活中,主持词与我们不再陌生,主持人大多通过提前写好的主持词来开展工作,下面是我帮大家整理的联欢会主持词6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。 联欢会主持词 篇1甲:尊敬的各位领导,
乙:亲爱的同志们,朋友们,大家:
合:下午好!
丙:瑞雪飘飘,红梅吐艳,把又一个春天的信息传送,
丁:岁月更迭,周而复始,我们又一次在这里欢聚。
甲:看,十里长街流光溢彩,姹紫嫣红,神鸭大地春潮奔涌!
乙:听,万众高歌、群情豪迈,煤城到处是一片春天的歌声!
丙:这正是:
春天春地起春风,
丁:春山春水春意浓。
甲:春草春花绘春景,
乙:春歌春曲唱春情!
甲:市政府办公室、市政府接待处20xx年新春联欢会
合:现在开始!
甲:年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。
乙:吉星环拱当空照,祥光瑞彩万千条。
丙:在这辞旧迎新的美好日子里,
丁:在这放飞心情的欢乐时刻,
甲:今天,等市政府领导同志在百忙中亲临联欢会现场,与大家共度好时光!
乙:首先,让我们用热烈的掌声向百忙中前来参加联欢活动的各位市政府领导同志表示热烈的欢迎和诚挚的感谢!
丙:今天,政府办与接待处全体同志又一次满怀喜悦和豪情欢聚在天力大酒店。
丁:是啊,今天,我们在这里同欢共乐,畅叙友谊。
甲:在这里,让我们饱含着深深的情和意,道一声:大家
合:辛苦啦!
乙:再让我们把真诚的祝福送给你,问一声:大家
合:新年好!
丙:回首20xx,我们用拼搏进取写下了一串串闪光的足迹,
丁:走过风雨,我们要在未来的天空划出一道绚丽的霓虹!
甲:驾时代长风,携世纪风雨,我们的面前是一片高天阔地!
乙:服务大局,保障有力,
丙:苦练“三办”基本功,全心全意做好“三服务”工作,
丁:我们愿为双鸭山的跨越发展架起一道登天的云梯!
甲:首先,有请市政府副秘书长、办公室主任隋国龙同志致辞!
一、集体舞《欢聚一堂》串联词:
甲:隋秘书长讲话语重心长,语重千斤,既是对我们过去工作的肯定与鼓舞,又是对我们今后工作的要求和鞭策。
乙:是啊,辞旧岁,感慨万千。刚刚过去的20xx年,我们在市委、市政府的正确领导下,扎实工作,积极进取,攻坚克难,较好地完成了全年各项工作任务,取得了丰硕的成果!
甲:迎新春,催人奋进。充满希望与挑战的20xx年,我们将总结经验,继承传统,发扬作风,再接再厉,再创新业绩!
乙:我们欢聚一堂,为一份欢畅,为一份吉祥;
甲:我们欢聚一堂,为一份祝福,为一份兴旺;
乙:首先,请欣赏集体舞《欢聚一堂》,表演者:接待处李莹、谢珊珊等。
二、男女声二重唱《我和你》串联词:
丙:奥运,曾经燃烧在多少人胸中的希望
丁:奥运,曾经传递了多少人心中的梦想
丙:我和你,心连心,共住地球村。
丁:为梦想,千里行,相会在北京。
丙:接下来,就让我们再一次重温北京奥运主题曲《我和你》,再一次去感受伟大祖国百年奥运梦圆的恢宏气势。演唱者:虞建华于钦英
三、三句半《新气象》串联词:
乙:一曲《我和你》煸起大家心中的奥运豪情,一段青春热舞抖落一年的风尘。 过去的一年来真可谓是风雨兼程、风雨无阻,
为了苦练办文、办会、办事基本功,提高“三服务”工作水平,办公室的同志还精心编创了精典三句半《新气象》。
接下来,让我们用掌声有请他们来向大家汇报汇报。创作:于宝生,表演者:于宝生、李廷坤、杨英等。
四、男声独唱《月半弯》串联词:
丁:过去的日子如流水,未来的憧憬似拂晓。
阳光是我们的祝福,月光是我们的祈祷!
下面,请欣赏男声独唱《月半弯》,表演者:张宏亮。
五、集体舞《嘻唰唰》串联词:
丙:洗去昨天的风尘,
迎接明天的太阳,
怀着光荣的梦想,
放飞未来的希望。
乘着又好又快和跨越发展的东风,
双鸭山的明天必将一路阳光!
请欣赏青春热舞《嘻唰唰》,表演者:接待处郝建民、李镜梅等。
六、男声独唱《精忠报国》串联词:
丁:辞旧迎新大联欢,吹拉弹唱样样全;四位帅哥齐亮相,汇报办里新气象!我们今天的晚会是人才济济、好戏连台、精彩不断。下面,请欣赏男声独唱《精忠报国》,演唱者:接待处熊文斌。
结束语:
下面进行大会第四个议程由各个班主任教师在教室主持家长会。再次感谢各位家长的光临,你们的到来就是对我们学校工作的鞭策。我相信,通过这次家长会,使我们走得更近,心贴得更紧!下一议程由各班班主任在教室主持!
各家长离校时间班主任老师可根据各班级家长会召开的具体内容、时间进行安排和调整。学校不做统一安排。
联欢会主持词 篇2男:尊敬的各位领导、各位来宾
女: 亲爱的青年朋友们
合:大家下午好!
男:金风送爽,中秋月更圆。这里是xx市妇联、xx市农村信用合作联社、xx林业局工会共同举办的政企共建和谐xx、金秋之约青年联欢会现场!
女:参加联欢会的青年朋友们来自xx市各行各业,有勤政为民的机关干部,有金融战线的标兵,有辛勤耕耘的园丁,有英姿飒爽的军人,有一技之长的企业工人。有勇于开拓的创业者。还有刚刚毕业的大学生。
男:这里是青年人开心的聚会,这里是青年人欢乐的海洋。这里搭建了青年人相识相知的桥梁,这里为青年人插上一双飞翔的翅膀。
女:青春是绿色的,像滴翠的青竹,像坦荡的草原。充满生机和活力。
男:青春是红色的,像燃烧的火焰,像初升的太阳。向大地挥洒光芒。
女:就让我们在金秋时节收获美好的友谊!尽情展示青春的风采!
男: 下面为大家介绍一下,莅临我们此次活动的领导!他们是:(略),让我们对领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
女:刚才大家在入场的时候,我们的工作人员已经给参加活动的男生女生发了一个号牌,请大家把自己的号牌贴在胸前。
男:在入场前每位男生都发了一张选票,在表演环节和游戏环节过后我们将开展心动女生评选,请男生们把握机会,睁大你们的双眼。在演出过程中,随时向工作人员递交你的选票,投出你宝贵的一票。
合:接下来就让我们欣赏精彩的文艺节目和才艺表演。
结束语(歌曲快结束的时候上):
女:青春是一首 永不言败的歌
男:青春是一条 永不停息的河。
女:今夜,月光如织,扯不断我们永远的挂牵。
男:今夜,月华如歌,鸣奏出我们心中的绝响
女:给爱一个不悔的誓言,让我们都彼此思念;
男:给爱一片辽阔的蓝天,让真爱永驻人间。
女:让我,牵着你的手走过无数风雨。
男:让我,用真心留住我们所有真爱。
女:请你一定珍惜这次美丽的邂逅
男:把玫瑰送给你愿意相识的朋友
女:祝大家友情培植常青树,温馨浪漫结良缘。
男:祝愿大家事业兴旺、生活美好、爱情甜蜜,家庭幸福、万事如意!
合:联欢会到此结束。谢谢朋友们的到来,谢谢朋友们的参与。再见!。
联欢会主持词 篇3一、主持词:
女:尊敬的陈老师,各位队友和家属们 男:女士们、先生们
合:大家下午好!
女:这里是xx市xx模特艺术团20xx年迎春联欢会现场。我是 。
男:我是xx。“师德育群芳,桃李满家乡!”陈老师是xx市模特界当之无愧的****,也是xx市模特界的开拓者和先行者。首先,有请xx市xx模特艺术团团长陈忠恕女士做新年致辞。掌声欢迎。
男:银蛇伴雪送冬去,金马驾雨迎春归。踏着xx模特的旋律,秀着轻松矫健的步法,我们迎来了充满梦想和希望的20xx年。
女:回眸一笑,昨岁的征尘已经渐行渐远。广场舞大赛的汗水浇开了满山的红杜鹃,一系列公园文化活动给我们留下了美好的记忆。
男:展望明天,美好的憧憬已经悄然酝酿。20xx年的春风将会让我们的旗帜更高的飘扬,xx的花朵将会开得更加绚丽!
女:今天,我们欢聚一堂,共同分享一年来的丰收喜悦,一起见证辞旧迎新的美好时光。
男:今天,我们欢聚一堂,就是要聚出欢乐,聚出吉祥,聚出精彩,聚出兴旺! 20xx,再创辉煌!
女:xx是我们共同的家园,是缘分让我们走到了一起;
男:xx是我们健身的平台,是梦想将我们凝聚在一起;
女:相聚在这里,让我们用音乐敞开心扉,用歌舞释放激情;
男:相聚在这里,让我们用笑容交流感情,用奉献再创辉煌。
女:xx市xx模特艺术团20xx年迎春联欢会合:现在开始!
二、串词:
女:你听,哗啦啦,小河的流水解冻了;春姑娘唱着歌,迈着轻盈的脚步,走来了!请欣赏xx模特艺术团表演的集体模舞——《小河流水》和《人间第一情》。有请。
女:请听男声独唱《 》,演唱者:
男: 请欣赏一曲充满动感、野性张扬的时尚模特——《 去西藏 》表演者:谢正权、邓小兰等。
女: 接下来,是一曲充满深情的模特表演——《浏阳河》。你看:一群手持花伞,身着旗袍的资深美女正在向我们款款走来。表演者:李冬梅等。
女:请听豫剧演唱《 》,演唱者:
男: xx模特艺术团有六位摄影家协会会员,听说团里要召开迎春会,这不,她们也端起心爱的相机来了。请欣赏模特走秀——《摄影人的风采》。表演者:申爱军等。
男:“一个大肚子葫芦,在女人的手上跳舞;一段悠扬的`曲子,从女人指头里放出;葫芦里不知藏了多少音符,音符里不知藏了多少祝福”。请欣赏葫芦丝独奏《》,表演者:邓小兰。
女::有人这样形容xx的女模特:“杏眼含威,优雅冷媚;叹不尽的韵味,读不透的柔美。把女人的风韵,写在颈背”。不信?请欣赏下面这组女模表演——《梨花颂》。表演者:等。
男:“火车跑得快,全靠车头带”。 咱们的陈老师才艺双全,能歌善舞,大家请她出个节目好吗?”众语:“好!”。拉歌和鼓掌。
女:大家可能还不知道,咱们艺术团里有一群痴迷的“票友”,花旦、青衣俱全,那字正腔圆的京剧唱功,一定会让你惊叹!接下来,请欣赏京剧小合唱《》选段。演唱者: 等。
请欣赏舞蹈《》表演者:
请欣赏诗歌朗诵《》表演者:邢
请欣赏小品《》表演者:
请欣赏交谊舞表演.表演者:杨铁梅等。
三、结束语:
男:秀步xx,享受好心情!xx模特艺术团是中老年人健身的乐园,魅力xx的美丽名片!
女:我们热诚欢迎中老年朋友的加盟——您的到来,会让我们更精彩!
男:许一个美好的心愿:祝大家新年快乐连连;
女:送一份美妙的感觉:祝大家来年万事圆圆;
男:迎春会就要结束了,我们真诚的希望年年岁岁有今朝,岁岁年年有今日。
女:我们代表xx模特艺术团,祝大家
合:新年快乐,健康平安!朋友们,再见!
联欢会主持词 篇4男:尊敬的各位领导
女:亲爱的朋友们
合:大家晚上好
男:今天是xxxxxxx胜利召开的第一天
女:让我们以热烈的掌声庆祝xxxx的胜利召开
男:以热烈的掌声向参加晚会的领导和朋友们致以崇高的敬意
女:当我们跨越时间的门槛,走向春天的怀抱
男:迎着崭新的一年,走向新的辉煌
女:我们以不尽的智慧和坚定的步伐,完成了xxx的历史性跨越
男:我们用忠诚的信念和不变的承诺,创造了充满生机和活力的xxx
女:让我们的爱在这里凝聚,让我们的理想在这里放飞
男:让我们的感情在这里抒发
……
男:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情结
女:熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀不改的真切
男:告别今天,我们将站在新的起点
女:展望明天,我们将用奋斗塑造出更加壮美的七彩画卷
男:我们将用有力的臂膀,让xxxx神采飞扬
女:我们将用炽热的豪情,让xxxx凯歌嘹亮
男:尊敬的各位领导
女:亲爱的朋友们
合:晚会到此结束!
联欢会主持词 篇5男:尊敬的各位 领导、各位来宾
女:亲爱的同事们、朋友们
合:大家下午好!
男:我是主持人万涛
女:我是主持人庞静
男:金鸡欢腾辞旧岁
女:玉犬开岁迎新春
男:今天,是难得的缘分让我们欢聚在桥头这方土地
女:今天,是共同的梦想让我们手拉着手心连着心相聚在华尔登
男:今天,是我们共同收获丰硕果实的喜庆节日
女:今天,是我们播下希望拥抱明天的难忘起点
男:带着祝愿、带着嘱托,埋藏已久的期盼
女:带着期盼、带着激情,化做今日相逢的喜悦
男:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩
女:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律
合:在诗与画流动的佳节里我们一起庆贺欢乐的节日!20xx年xx际酒店春节联欢会现在开始!
男:首先,向大家介绍一下出席我们春节联欢会的各位 领导和嘉宾,他们是:
女:xx际酒店董事长李建忠先生,大家欢迎
男:xx际酒店总经理廖逸民先生,大家欢迎
女:还有来自集团、常阳花园、碧湖花园的各位 领导及同事欢迎你们的到来!
男:除此而外,还有远道而来的广州、武汉等地的 领导和同事欢迎你们!
女:还有辛勤工作在我们酒店各个岗位的同事,欢迎你们!
……
男:XX,付出,得到了回报
女:XX,播下一颗种子,收获一个春天
男:有请xx际酒店总经理廖逸民先生致新春贺辞
女:谢谢廖总。下面有请董事长李建忠先生为我们致辞
……
男:谢谢董事长!
男:20xx年,我们获得了丰收的喜悦,在这一年里,酒店各部门也涌现出了一大批表现优秀的员工。
女:下面我们将颁发20xx年度最佳员工奖。
男:获得20xx年度最佳员工的有来自xx部的xxx——————,有请李董事长为他们颁奖
女:有请他们上台领奖,与我们的 领导合影留念。祝贺他们!
男:是啊,他们勤勤恳恳,敬业乐业,在自己的工作岗位上用心做好每一件事情,是我们大家学习的楷模。
女:在此祝贺他们!也希望我们所有的员工以他们为榜样,为酒店做出更大的成绩!
女:各部门为了让今天这场联欢会精彩纷呈,都准备了精彩的节目。
男:在我们节目表演的同时,我们的场下,也开始进行幸运奖的抽取。有请前厅部黄永吉经理、中厨许照光总厨、西厨潘雄飞总厨、管家部廖巧梅经理到工作台前的抽奖箱处各抽取幸运奖37名。
女:同时也有请康乐总监贾付中总监、人力资源部刘湘君经理到工作台的抽奖箱各抽取幸运奖36名。中奖的同事们将获得25元的精美小礼物一份。
男:现在请欣赏节目表演,有请娱乐部的能歌善舞的庞静** 为大家表演独唱《好日子》!
男:(好日子)
谢谢庞静,接下来是康乐部的同事 为大家带来的舞蹈《西装嘻哈舞》,有请!
女:(西装嘻哈舞)
嘻哈的舞蹈,搞笑的内容,让我们在这个美好的日子感到更多的喜庆与欢乐!
男:接下来上场的是由房务部 为大家献上的舞蹈表演《肚皮舞》
女:表演者覃梦玲、韦溢泽、刘云、李志定。有请这四位美女。
男:(肚皮舞)
他们优美的舞姿表达出优雅像蝴蝶、海浪、流水般欢快与自由的旋律。
女:是啊,优美的舞姿让我们每个人陶醉其间。
男:今天是一个美好的节日,今天是一个美好的时光,请欣赏歌曲《共度好时光》。
共度好时光
女:美好的时光,让人留恋,也愿我们每一天能共同度过这美好的时光。
男:下边我们就有请我们的俱乐部总经理姜平先生 为大家抽取四等奖20名,价值150元的美的落地风扇一台。
女:有请姜总上台抽奖,也期盼着我们的幸运儿产生。
男:告别这一季,有我们最美好的希望,就让风捎去满心的祝福,缀满你又一轮新的奋斗征途。祝朋友们拥有一个美丽、灿烂的20xx年!
合:朋友们,同事们,让我们在集团的正确 领导下继往开来,勇于创新,夺取更大的胜利,20xx年春节联欢会到此结束,我们明年再见!
好了,今天关于“红梅公园交谊舞”的话题就讲到这里了。希望大家能够对“红梅公园交谊舞”有更深入的认识,并且从我的回答中得到一些帮助。